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2019下德育工作简报 16

发布人:周洪慧   发布日期:2019-12-25   浏览量:216

上海市工程技术管理学校

2019学年度第一学期德育工作简报

德育处

16  20191223

【德育创建新闻】

  • 学校举行江苏省海门市老区建设促进会捐资助学仪式

    1216日,工程技术管理学校在竖河校区、长兴校区分别举行“点亮一盏灯,温暖一家人”暨江苏省海门市老区建设促进会捐资助学仪式。

    仪式分别由曹刚和袁彩菊副校长主持。首先海门老促会秘书长印建飞同志就助学金发放的相关事宜进行了解读,并宣读了每位学生的打卡金额。随后,沈忠贤书记致辞,她对老促会长久以来慷慨解囊,给予海门学子无私的资助表示感谢,同时也希望海门学子勤奋学习、夯实基础,并能做到懂感恩、知回报,将来都能成为对国家、对社会有用的技术技能人才。

    仪式上,老促会领导向582019级海门籍学子共计发放了23.4万元人民币爱心助学善款,为帮助贫困学生顺利完成学业,实现人生梦想提供了支持。

    海门市老区建设促进会副会长陆云章、办公室副主任周锡英、工程技术管理学校党总支书记沈忠贤、副校长曹刚、袁彩菊、邬忠明、各专业部部长参加了活动。

  • 心理学家李正云教授来校为教职员工作主题“加强生命教育提升心理健康水平”的讲座

    20191216日我校邀请了上海学生心理健康教育发展中心主任李正云教授为我校教师开展了主题为《加强生命教育提升心理健康水平》的心理健康讲座。

    新时代青少年心理水平是什么?如何教育青春期的孩子珍爱生命?如何挽救有生命危机的孩子?老师们听了李正云教授的讲座后得到了满意的答案。李老师的讲座分三个部分:

    说明: C:\Users\Administrator\Desktop\李正云讲座照片\IMG_20191216_142807.jpg说明: C:\Users\Administrator\Desktop\李正云讲座照片\IMG_20191216_143625.jpg

    一、关注数据,聚焦现状   李教授首先从中国科学院心理研究所发布的《心理健康蓝皮书(2017-2018)》中的数据出发,阐述了我国心理健康水平的现状。我国社会整体心理健康水平不容乐观, 15-34的青壮年人群中,自杀是第一位的死因。青少年的心理健康危机不容忽视,尤其是青春期的女生,危机频发。这些触目惊心的数据给在座的老师敲响警钟,学生的心理问题不容小觑。由于教师要学会理性平和应对学生心理的危机。

    说明: C:\Users\Administrator\Desktop\李正云讲座照片\IMG_20191216_143704.jpg 说明: C:\Users\Administrator\Desktop\李正云讲座照片\IMG_20191216_143915.jpg

    二、解读原因,给予方向    紧接着,李教授讲到了现在心理健康水平下降的原因。比如经济水平的下降,会导致更多的心理健康问题。网络舆论的导向,对自杀事件细节的过度宣传给了更多心理危机孩子负面的示范。李教授特别强调,家庭在青春期的孩子成长中是重要的。最重要是家庭的关系状态,而不是父母是否离异,貌合神离,冲突不断地家庭关系对孩子伤害更大。所以,要解决生命教育问题,必须把握正确方向。

    说明: C:\Users\Administrator\Desktop\李正云讲座照片\IMG_20191216_145059.jpg 说明: C:\Users\Administrator\Desktop\李正云讲座照片\IMG_20191216_150112.jpg

    三、顶层设计,挖掘力量    李正云教授基于案例谈了几点思考,学校心理健康教育机构设置的必要性和顶层框架,面对新的教育形式,学校的心理健康教育要“专业、专职、专人”,学校心理危机需要领导的重视、多部门的协作。李教授强调,辅导和帮教时做好过程记录,依法开展教育工作,守住法律线,不要过度“教育”,必要时要报警并利用医疗资源。同时,李教授指出,学生生命教育,心理健康教育需要挖掘更多力量和资源,比如家庭资源、社会资源、医疗资源,形成全员合力,共同解决教育难题。

    说明: C:\Users\Administrator\Desktop\李正云讲座照片\mmexport1576546747476.jpg 说明: C:\Users\Administrator\Desktop\李正云讲座照片\IMG_20191216_153131.jpg

    此次讲座,李老师为我校老师普及了学生危机干预相关的知识和技能,老师们也知道了要理性平和应对学生的心理发展和危机,主动了解学生的心理现状和需求,为学校发展心理健康教育提供了更多的思路和方向。

  • 学校开展学生在校满意度调查

    本周,为配合本年度教育质量年报的撰写,学校对学生开展在校满意度调查工作。

    本次调查在环境艺文部和商贸旅游部中进行,样本数量为200名学生,调查内容共10题,涵盖校园文化与社团活动满意度测评、校园生活满意度测评及校园安全满意度测评三大类内容。

    测评结果为:

项目

2019

校园文化与社团活动满意度

94.40%

生活满意度

92%

校园安全满意度

94.40%

  • 竖河校区举行本学期第二次宿舍疏散演练活动

    本周三上午的天空乌云密布,天上时不时地飘下几颗豆大的雨滴,整洁的校园地面上略显湿滑。尽管天气条件较差,但根据学校的工作安排,竖河校区本学期第二次宿舍疏散演练活动还是风雨无阻地如期举行。刚过八点,宁静的校园突然响起刺耳的演练警报声,悦耳的女声传给大家宿舍楼发生了紧急情况需要大家立即疏散的通知。在演练领导小组的统一指挥和工作小组的正确引导下,645名住宿学生迅速跑出宿舍楼,有序撤离至安全地带——学校大操场集合。随后,演练工作小组成员、各专业部负责人、班主任等立即清点报告学生人数。本次活动应参加人数659人,因病因事请假14人。全体住宿生撤离宿舍大楼用时151秒,

    最后,疏散引导组组长、副校长曹刚对本次演练活动作总结点评。

  • 学校举行18级学生十八岁成人仪式

    1218日,学校竖河校区隆重举行以“菁菁学子青年国士,共同涵养乡风文明”为主题的高二年级学生十八岁成人仪式。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    活动以培养学生道德规范意识,增强学生礼仪素养,促进学生养成健康文明的学习生活习惯为目标,通过拜师礼、女笄礼、男冠礼、礼规朗诵、击鼓明志、校长训诫、宪法宣讲等篇章,引导同学们感受了国礼文化,知晓了日常行为礼仪,强化了感恩意识,形成了正确的人生观、礼仪观和价值观,为将来更好融入社会、奉献社会奠定了坚实的基础。

    活动中,沈瑞华校长、沈忠贤书记、班主任代表、家长代表等分别致辞,对同学们表达了成人的祝贺,并寄语同学们在享有成人权利的同时认真履行成人的义务,严格遵守宪法和法律,做明荣知耻、知书达理、重孝感恩、勤学上进的新时代好青年,努力为构建和睦家庭、文明校园、和谐社会做出应有的贡献。

  • 学校两学生参加第27届“温馨冬至夜”活动

    1221日下午,学校机电部19207班班倪东雷、环艺部19307班吴兴豪两学生在袁冬霞老师的带领下,来到了上海市复旦大学附属中学参加由上海市慈善基金会与上海市“爱的教育”研究会主办的第27届“温馨冬至夜”慈善活动。

    说明: C:\Users\Administrator\Desktop\QQ图片20191223122848.jpg 说明: C:\Users\Administrator\Desktop\QQ图片20191223122830.jpg

    到达复旦大学附属中学后,在志愿者的指引下,来到了体育馆。印入眼帘的是由市重点中学设摆的各具特色的游艺活动,有向明中学的巧搭纸钱桥、延安中学的筷子夹弹子、进才中学的砸弹子等。整个体育馆内人声鼎沸,让人一下忘却了室外的严寒。随后,在爱心大使的指引下,通过游戏来熟悉彼此,每位同学都全身心地投入其中,脸上洋溢着灿烂的笑容。

    温馨冬至夜的晚会在复旦附中吴坚校长热情洋溢的欢迎辞中拉开了帷幕,随后的节目精彩纷呈,向在场的同学们传达了自强不息、百折不挠、不断进取的精神。晚会最后,由学校、企业及感恩者捐赠的助学金,也在现场分发给了百余位最困难的同学。

    虽然当天寒风凛冽,下着大雨,但是爱的暖流却在这里涌动。倪同学和吴同学在复旦附中度过了愉快又难忘的一天。这样的慈善活动让他们感受到人间温情的同时,也激励着他们不断成长。相信在不久的将来,他们也能为社会献出一份自己的力量。

    【各部创建要闻】

    数控部

  • 数控部全力迎接学业水平考试

    本周四、五,我部2号楼所有班级为了迎接周末的18级学业水平测试,在班主任的督促下,同学们从地面到墙面,从课桌到讲台,里里外外进行了全面的清扫工作,并且按要求将墙面字画都粘贴遮住,排好课桌椅,用干净的环境来迎接学业水平测试考试。

    机电部

  • 做好准备,迎接学业水平考试

    为确保本周末学业水平考试的顺利进行,许部长发出通知,叮嘱各班按照具体要求,由班主任组织学生周五放学前整理试场,用白纸遮挡教室墙上的文字,并将所有东西都带离教室,教室课桌椅按照要求移至指定位置。

  • 德育常规工作有序进行

    本周,各班上传了12月思想排摸情况,部里汇总,上交德育处。

    本周,班主任们继续认真撰写德育典型案例,为班主任论坛做好准备。

  • 专业部迎新晚会准备中

    本周,专业部学生会成员正认真筹备迎新晚会节目,从主持稿的修改到节目的认真排练,大家都兴致盎然,为下周的迎新晚会努力。

    环境艺文部

  • 本周班主任工作例会上,袁部长针对学生叫外卖、中午静校纪律、卫生等情况进一步明确了要求,要求各班严令禁止外卖;中午静校须有专人负责,禁止看电影、放音乐、打游戏、下期、随意走动、大声讲话等现象;卫生要严格按照标准执行,劳动委员要认真负责。

  • 班级文化能彰显出一个班级独特的精神风貌,是一种隐性的教育力量,而班徽则是个性文化的集中展示,是一个班级的标志,代表了班级形象。为了展现班级风采,展示学生的创新精神和设计能力,进一步丰富在校学生的课余文化生活,加强班级成员的相互了解,提高彼此间的团体协作精神。环境艺文部于1217日下午在报告厅举行了以“展我专业特色,扬我班级风采”为主题的班徽设计展示。此次活动是专业部“‘多彩职高,无悔青春’一部一品”系列活动之一。从前期宣传发动各班接到班徽设计任务,一直到班徽展示,每个班级都进行了精心准备。各个班级的班徽都紧紧围绕着本班的设计理念、班级特色及班级风格。各班ppt立意新颖,立足班级实际,极富创意和个性。班徽图案设计形象生动、极具特色,色彩搭配或清新明亮,或热烈奔放。

  • 本周三下午,竖河校区18级成人仪式在竖新镇影剧院拉开帷幕,我部学生在袁部长和18级各班主任的带领下前往参加,给自己一个难忘的18岁礼物。

    商旅部

  • 商旅部召开班主任例会

    1216日早上,严部长召开商旅部全体班主任会议,总结了上周的工作情况,并详细布置本周的工作任务。

  1. 海门老促会周一来校,对19级海门学生进行资助。

  2. 各班完成本学期学生行规星级评定

  3. 周三举行18级十八岁成人仪式,班主任叮嘱学生在来回的途中注意安全。

  4. 班主任认真撰写德育案例,本周上传专业部。

  5. 各班完成12月份学生思想排摸、控制与化解工作。

  • 18级学生举行十八岁成人仪式

    周三下午,在竖新影剧院,隆重举行工程技术管理学校18学生的成人仪式从礼仪感恩教育到责任担当,环节上一环扣一环,主题鲜明家长代表肺腑的发言、学校领导谆谆祝福,让整个活动推向了高潮。相信我们的学生通过此次的活动,定能收获不少。

     

  • 加强学生行为习惯及劳动观念的教育

    临近期末,天气转冷,针对一些学生晚起、卫生工作拖拉不到位,严部长要求班主任认真做好学生工作,并及时到宿舍落实并跟踪情况,在班级中全面开展学生行为习惯及劳动观念的教育。

    新疆部

  • 老少牵手民族情,圆梦路上一起走

    1219日,以“老少牵手民族情,圆梦路上一起走”为主题的2019年崇明区教育系统文明创建展示活动在工程技术管理学校长兴校区隆重举行。区教育党工委委员、教育局副局长、区关工办主任陆琴与会致辞,向“五老”志愿者及与会领导嘉宾表示衷心的感谢,指出做好新形势下的民族教育和关工工作功在当代、利在千秋、任务艰巨、使命光荣,并向与会人员提出了三点希望和要求:一是提高政治站位,在学习贯彻党的十九大精神上有新成效;二是坚持正确方向,在当好党和政府教育下一代的参谋和助手上有新作为;三是坚持党建带关建,在形成全社会共同支持关心下一代工作上有新举措。

    活动围绕梦想为主题,述说着青春之梦,活动中五老志愿者们也为我们在青春追梦的道路上指点迷津,指明方向。此次活动展示中,我校新疆部学生奋力演绎青春之色彩,团结之力量。节目“绣红旗”不禁让人回忆起革命年代的艰辛与苦痛,先烈们为中国之崛起而奋力向前的大无畏精神感到震撼。“民族团结一家亲”节目里,绚丽多彩的衣裳,婀娜的舞姿,团结之歌相互交融,演绎出最美民族情。结尾演唱歌曲《我爱你中国》,表达出我们不忘初心,牢记使命的爱国情怀。

    特教部 

  • 迎接市特教三年行动计划中期评估调研

    为了进一步了解区域推进上海市特殊教育新一轮三年行动计划进展情况,推动各项重点工作落实和核心指标完成,在各区中期自评的基础上,1219日,上海市教委基教处处长陈爱平一行来到崇明上海市工程技术管理学校特教部开展实地调研。

    调研内容有本区特教三年行动计划的主要目标、重点任务完成情况,推进特教发展所采取的主要措施,本区和区域内学校相关经验、亮点,区域推进过程种面临的主要问题及下一步建议计划等。崇明区教育局黄乃华副局长作了区教育局行政部门关于区域特教三年行动计划的报告,区基教科陈咏新科长、区特教中心朱慧主任和我校沈瑞华校长分别作了工作汇报。随后,市教研室查阅了区特教工作的相关资料,对校长、专职特教教师的特教工作进行了指导,并组织相关班主任和其他人员座谈会,也实地调研了学校无障碍设施与校园文化布置。陈处长指出特教工作任重道远,还需努力,不断探索。

     

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